Blog et enseignement : un dossier en ligne
Un nouveau dossier Blogs et Enseignement conçu par Mario Tomé, qui fait référence dans le domaine avec des explications didactiques pour créer des blogs dans un cadre scolaire ou universitaire, une mise en avant d’usages possibles de blogs dans l’enseignement et de nombreuses captures d’écran explicatives.
Merci à Jean Luc Raymond pour l’information reprise ici de l’article publié sur Médiaticblog
Les weblogs, carnets web, cybercarnets ou blogs - en français (« journal du web »)- représentent un nouveau type de site internet. Le Carnet Web (weblog) est, littéralement, un journal de bord (« log ») sur la toile (« web »), c’est-à-dire une sorte de site régulièrement mis à jour au sein duquel les textes récents s’affichent en haut de page avec le nom de son auteur, la date et l’heure de sa rédaction. Ils permettent de réagir au contenu publié, favorisant la communication et dépassant ainsi les sites web habituels où le dialogue n’est pas possible .
Le dossier rédigé en Français s’appuie sur des exemples concrets et a été conçu pour un portail (espagnol) spécialisé en "Français langue étrangère et Internet (FLENET)" avec l’Université de Leon (Espagne).
Au sommaire de ce dossier Blogs et Enseignement :
Définition - Mode d’emploi
1. Inscription dans un hébergeur
2. Description de l’ interface
3. Gestion du contenu
4. Création de commentaires
Blogs et enseignement
Applications pédagogiques :
1. Le blog comme site pédagogique
2. Le blog comme recherche
3. Le blog comme espace de communication
4. Le blog comme projet pédagogique
5. Le blog comme espace d’enseignement
- Le site : http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html
Site: S’informer pour mieux s’orienter
Créer, animer un site
